पियानोवादकको लागि गृह पाठ: कसरी घरमा काम गर्ने छुट्टीलाई, सजाय होइन? पियानो शिक्षकको व्यक्तिगत अनुभवबाट
सामग्रीहरू
गृहकार्य गर्नु शिक्षक र विद्यार्थी, बच्चा र अभिभावक बीचको अनन्त बाधा हो। हाम्रा प्यारा छोराछोरीलाई वाद्य यन्त्र लिएर बस्न हामी के गर्दैनौं! केही आमाबाबुले मिठो पहाडहरू र कम्प्युटर खेलौनाको साथ रमाइलो समयको वाचा गर्छन्, अरूले ढक्कनमुनि क्यान्डी राख्छन्, कोहीले पाना संगीतमा पैसा राख्ने प्रबन्ध गर्छन्। तिनीहरूले जे पनि आउँछन्!
म संगीत पियानो अध्यापनको क्षेत्रमा मेरा अनुभवहरू साझा गर्न चाहन्छु, किनकि पियानोवादकको गृह अभ्यासको सफलताले सबै संगीत गतिविधिहरूको सफलता र गुणस्तरलाई प्रत्यक्ष असर गर्छ।
म आश्चर्यचकित छु कि संगीत शिक्षकहरूले कहिल्यै सोचेका छन् कि उनीहरूको काम डाक्टरको जस्तै छ? जब मैले मेरो युवा विद्यार्थीको जर्नलमा गृहकार्य लेख्छु, म यो असाइनमेन्ट होइन - यो एउटा नुस्खा हो भन्ने ठान्छु। र गृहकार्यको गुणस्तर कसरी कार्य (नुस्खा) लेखिएको छ मा निर्भर हुनेछ।
शिक्षकको कामको "गल्ती" को विद्यालयमा एउटा प्रदर्शनी आयोजना गर्नुपर्छ भन्ने सोचिरहेको छु। त्यहाँ पर्याप्त मास्टरपीसहरू छन्! उदाहरणका लागि:
- "नाटकको बनावट पोलिफोनाइज गर्नुहोस्!";
- "घरमा धेरै पटक बिना अवरोध पढ्नुहोस्!";
- "सही औंलाहरू परिभाषित गर्नुहोस् र सिक्नुहोस्!";
- "तपाईको स्वर बुझ्नुहोस्!" आदि
त्यसोभए म कल्पना गर्छु कि कसरी एक विद्यार्थी उपकरणमा बस्छ, नोटहरू खोल्छ र बनावटलाई स्वरमा र कुनै अवरोध बिना पोलिफोनाइज गर्दछ!
बालबालिकाको संसार यसरी बनाइएको छ कि बच्चाको कुनै पनि कार्यको लागि मुख्य प्रोत्साहन र प्रेरणा बन्छ। रुचि र खेल्नुहोस्! यो रुचि हो जसले बच्चालाई पहिलो चरणमा धकेल्छ, पहिलो चोट र चोट, पहिलो ज्ञानमा, पहिलो आनन्दमा। र GAME कुनै पनि बच्चाको लागि रोचक कुरा हो।
यहाँ मेरा केहि खेलहरू छन् जसले चासो राख्न र राख्न मद्दत गर्दछ। सबै कुरा पहिले कक्षामा व्याख्या गरिएको छ, र त्यसपछि मात्र गृहकार्य तोकिएको छ।
सम्पादक खेल्दै
यदि तपाइँ विद्यार्थीलाई यसको खोजी गर्न धकेल्न सक्नुहुन्छ भने किन सुक्खा ज्ञान प्रस्तुत गर्नुहोस्। सबै संगीतकारहरूलाई राम्रो सम्पादनको महत्त्व थाहा छ। (र यसले औसत विद्यार्थीलाई कुनै फरक पार्दैन कि मुगेलिनी वा बार्टोक अनुसार बाच खेल्ने)।
आफ्नो आफ्नै संस्करण सिर्जना गर्ने प्रयास गर्नुहोस्: फिंगरिङमा हस्ताक्षर गर्नुहोस्, फारमलाई विश्लेषण गर्नुहोस् र नामित गर्नुहोस्, इन्टोनेसन लाइनहरू र अभिव्यक्ति चिन्हहरू थप्नुहोस्। खेलको एउटा भाग कक्षामा पूरा गर्नुहोस्, र दोस्रो भाग घरमा असाइन गर्नुहोस्। उज्यालो पेन्सिलहरू प्रयोग गर्नुहोस्, यो धेरै रोचक छ।
एक टुक्रा सिक्दै
सबै शिक्षकहरूलाई G. Neuhaus को नाटक सिक्ने तीन प्रसिद्ध चरणहरू थाहा छ। तर बच्चाहरूलाई यो थाहा हुनु आवश्यक छैन। अर्को एकेडेमिक कन्सर्ट सम्म तपाईंसँग कतिवटा पाठहरू छन् गणना गर्नुहोस् र सँगै कार्य योजनाको रूपरेखा बनाउनुहोस्। यदि यो 1 चौथाई हो भने, तब प्राय: यो 8 हप्ताको 2 पाठको हो, कुल 16 को लागि।
एक विद्यार्थी द्वारा रचनात्मक सम्पादन। E. Lavrenova द्वारा फोटो।
- 5 पाठहरू पार्सिङ र दुईमा संयोजन;
- समेकन र स्मरणका लागि 5 पाठहरू;
- कलात्मक सजावट मा 6 पाठ।
यदि एक विद्यार्थीले सही रूपमा आफ्नो कार्य योजना बनाउँछ भने, उसले "उनी कहाँ उभिएको छ" देख्नेछ र आफ्नो गृहकार्य आफैं सच्याउनेछ। पछाडि छोडियो - समातियो!
कलाको संश्लेषण र अनुसन्धानकर्ताको खेल
संगीत एक पूर्ण विकसित कला हो जसले आफ्नै भाषा बोल्छ, तर सबै देशका मानिसहरूले बुझ्न सक्ने भाषा। विद्यार्थी सचेत भएर खेल्नुपर्छ । । विद्यार्थीलाई इन्टरनेटमा उसको टुक्राको तीनवटा प्रदर्शनहरू फेला पार्न सोध्नुहोस् - सुन्नुहोस् र विश्लेषण गर्नुहोस्। संगीतकार, एक शोधकर्ताको रूपमा, संगीतकारको जीवनी, नाटकको सिर्जनाको इतिहासको तथ्यहरू फेला पार्नुहोस्।
7 पटक दोहोर्याउनुहोस्।
सात एक अद्भुत संख्या हो - सात दिन, सात नोट। यो साबित भएको छ कि यो लगातार सात पटक दोहोर्याइएको छ जसले प्रभाव दिन्छ। म बच्चाहरूलाई संख्याको साथ गणना गर्न जबरजस्ती गर्दिन। मैले DO कुञ्जीमा बलपोइन्ट पेन राखें - यो पहिलो पटक हो, RE दोस्रो दोहोरिने हो, र त्यसैले दोहोरिएर हामी कलमलाई नोट SI मा माथि सार्छौं। किन खेल छैन? र यो घर मा धेरै रमाइलो छ।
कक्षा समय
विद्यार्थीले घरमा कति खेल्छन् त्यो मेरो लागि महत्त्वपूर्ण छैन, मुख्य कुरा नतिजा हो। सबैभन्दा सजिलो तरीका भनेको सुरुदेखि अन्त्यसम्म नाटकको विश्लेषण गर्नु हो, तर यसले पक्कै पनि असफलताको परिणाम दिन्छ। सबै कुरालाई टुक्रा-टुक्रा पार्नु यो अझ प्रभावकारी हुन्छ: आफ्नो बायाँ हातले खेल्नुहोस्, त्यसपछि आफ्नो दायाँले, यहाँ दुईसँग, त्यहाँ पहिलो भाग, दोस्रो, आदि। प्रत्येक कार्यको लागि दिनको १०-१५ मिनेट समय दिनुहोस्।
कक्षाको उद्देश्य खेल होइन, गुणस्तर हो
एक ठाउँमा काम नभएको खण्डमा किन "सुरुबाट अन्त्य सम्म" विद्यार्थीलाई यो प्रश्न सोध्नुहोस्: "प्वाल टाँस्न वा नयाँ लुगा सिलाउन के सजिलो छ?" सबै बच्चाहरूको मनपर्ने बहाना, "म सफल भएन!" तुरुन्तै काउन्टर प्रश्न खोज्नु पर्छ: "तपाईले यसलाई काम गर्न के गर्नुभयो?"
अनुष्ठान
प्रत्येक पाठ तीन घटक हुनुपर्छ:
संगीतको लागि रेखाचित्र। E. Lavrenova द्वारा फोटो।
- प्रविधि विकास;
- सिकेको कुराको एकीकरण;
- नयाँ कुरा सिक्नु।
एक प्रकारको अनुष्ठानको रूपमा विद्यार्थीलाई औंला वार्म-अप गर्न सिकाउनुहोस्। पाठको पहिलो 5 मिनेट वार्म-अप हो: स्केल, एट्यूड, कर्ड, एस. ग्यानन द्वारा अभ्यास, आदि।
संगीत-प्रेरणा
तपाईंको विद्यार्थीलाई सङ्गीत-सहायक (खेलौना, सुन्दर मूर्ति, एक स्मृति चिन्ह) राख्न दिनुहोस्। जब तपाईं थकित महसुस गर्नुहुन्छ, तपाईं मद्दत र ऊर्जा पुनःपूर्तिको लागि उहाँलाई फर्कन सक्नुहुन्छ - यो काल्पनिक हो, पक्कै पनि, तर यसले राम्रो काम गर्दछ। विशेष गरी कन्सर्ट प्रदर्शनको लागि तयारी गर्दा।
संगीत आनन्द हो
यो आदर्श वाक्य तपाई र तपाईको विद्यार्थीलाई सबै कुरामा साथ दिनुपर्छ। घरमा सांगीतिक पाठहरू पाठ वा सजाय होइन, यो एक शौक र जोश हो। घण्टा खेल्न आवश्यक छैन। बच्चालाई गृहकार्य गर्ने बीचमा खेल्न दिनुहोस्, आफूलाई काममा होइन, तर आफ्नो शौकमा समर्पित गर्नुहोस्। तर ऊ एकाग्रताका साथ खेल्छ - टिभी, कम्प्युटर र अन्य अवरोधहरू बिना काम।
तपाईंलाई मनपर्न सक्छ
संगीत अन्तराल - पहिलो परिचय
संगीत पुरातत्व: सबै भन्दा रोचक खोजहरू
